それでオンライン授業ってどうなの？　再びの緊急事態宣言下での学校の対応は？【気になる！教育ニュース】

2021.01.31 by 中村亮子

連載：気になる！教育ニュースそれでオンライン授業ってどうなの？　再びの緊急事態宣言下での学校の対応は？【気になる！教育ニュース】

第37回　それでオンライン授業ってどうなの？　再びの緊急事態宣言下での学校の対応は？

緊急事態宣言　分かれる学校の対応

猛威を振るう新型コロナ第3波。1月7日、関東1都3県に再びの緊急事態宣言(対象地域はのちに拡大)。

「えっ、学校は？　休校？分散登校？」中高生2人の息子の母として気になるのはやはりここ。東京都教育委員会は登校する生徒を2/3程度にするよう、分散登校などを求めたものの、文部科学省は小中高の一斉休校は求めず、長男の通う都立高校でも、次男の通う区立中学でも対応は部活動の中止のみ。高校は、3年生がほぼ登校していないので2/3程度になっている、とのこと。

文科省が一斉休校を求めない理由は、児童・生徒の感染事例が少なく、若年層は重症化しにくいこと、のようですが、同時双方向オンライン授業、分散登校、オンライン授業と対面授業の併用など、学校の対応は分かれています。私の周囲では通常通りの授業を行う学校が多く「なぜ、オンラインにしないの？」という保護者の不安な声も多く聞かれます。

昨年10月30日、読売新聞に掲載された「オンライン授業どう思った？」という記事。新型コロナによる昨年春の休校期間中、自分の学校が行った学習方法に関して、子どもたち自身が検証する、というとても興味深い内容でした。小中高、と子どもたちの年齢も、同時双方向オンライン授業や動画配信など、各校の授業形態もさまざま。けれど、オンライン授業に対する彼らの反応は

・通学時間を趣味や習い事に使う時間に回せた

・動画は好きな時間に何度も見返すことができる

・不登校の生徒がオンライン授業をきっかけに学校に来るようになった

など、好意的な意見が目立ちました。

オンライン授業への迅速な対応の訳は？

文部科学省の調査によると、休校期間中に同時双方向オンライン授業を実施した公立小中高校は15％。公立より進んでいる、とされる私立でも25％ほど。

理由としては、オンライン環境にない家庭があることや、学校側の通信環境の不備、ノウハウの不足、といったことがあげられるようです。

そんな中、昨春の休校期間中も今回も、同時双方向オンライン授業を迅速に導入した都立日比谷高校。お子さんを通わせる友人に話を聞くと、そこには学校の挑戦がありました。

「去年は、オンライン授業は先生方も初めての経験。反対の先生もいたみたいだけれど、先生方が試行錯誤し合うことで、授業の質も高くなった。自宅から自分のパソコンで授業をする先生も、学校で授業をする先生もいて、先生方の事情にも配慮したと思う。休校期間が開けても、分散登校は効率が悪いからオンラインを継続していたよ。友達に会えない不満はすごかったけど、学習は滞ることはなかったな」。